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在华漕的“教育圈”，有着吴淞江鸟类栖息地、美视美景眼科学馆等一批丰富的校外育人空间，华漕学区充分挖掘镇域内各类校外空间资源，创建了健康教育体验基地、跨学科拓展体验基地、科艺体体验基地三大资源共享基地。
近期，华漕镇社发办、学区办组织开展中外校园长育人空间共建共享活动，邀请了华漕学校、诸翟学校、纪王学校、美国学校、诺达双语等14所公民办及国际（境外）学校的校（园）长参观虹桥·冠军汇、城市书房华漕馆、牙防所儿童健牙乐园、赵家村呦呦森林亲子营地等华漕特色育人空间，进一步聚焦校外场所资源，探索空间育人价值。
据悉，虹桥·冠军汇汇聚了包括足球场、篮球馆、羽毛球、攀岩、潜水等20多项运动项目场馆，是青少年校外运动和健身的重要阵地。城市书房华漕馆目前已有各类书籍4000余册，阅读区、自习区、展览区等多种空间的打造为学生们提供学习交流、文化体验的多元平台。牙防所儿童健牙乐园利用多媒体视听、游戏、知识问答等形式让学生在寓教于乐中了解爱牙护牙的健康生活。赵家村呦呦森林有200亩的自然林地，能让孩子享受自然之美，探究自然之趣。
“第一次知道华漕有这么多有意思的场馆，涉及体育类、科普类、健康类、自然类各种基地，感受到了华漕丰富多元的社会空间育人氛围。”台商学校校长陈俊男表示，近期会组织同学到赵家村呦呦森林踏青，感受春天的自然气息，实地学习自然科学知识。
诸翟学校校长李赟表示，这是一次非常有意义的活动。在走访各类校外阵地的过程中，他也在思索着如何利用华漕这么多社会资源，构建好校社联动的育人生态。希望能在此类社会场馆中多开展公益活动，成为让学校、教师和学生都获益的有力举措。
下一步，镇社发办、学区办将进一步完善华漕学区教育资源联合运作机制，充分挖掘学区内各类校内、校外的空间资源，打通部门与部门、学校与学校、学校与社会之间的壁垒，加强“集群公用、资源统整、按需共享”的协同机制，营造校内校外全方位育人氛围。
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